Excelência Acadêmica

Assim como em anos anteriores, em 2015 os alunos do Liessin participaram de diversas olimpíadas científicas e obtiveram bastante sucesso. Entre elas podemos destacar a Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA), para alunos do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio, com abrangência nacional; a Olimpíada de Química Júnior (OQJr), para alunos do 9º ano, com abrangência nacional; Olimpíada Brasileira de Física (OBF), para alunos do Ensino Médio, também com abrangência nacional, e a Olimpíada de Química do Rio de Janeiro (OQRJ), para alunos do Ensino Médio, com abrangência estadual.

Alguns resultados que encheram de orgulho toda a comunidade!

OBA – Medalhistas

Dan Bialek - Ouro
Mark Helman – Ouro
Patrick Arraes Nunes Reznik - Ouro

Ana Julia Casz Pecegueiro do Amaral - Prata
Bruno Bulak - Prata
Illan Kauffmann - Prata
David Barroso Amar - Prata
Diogo Lins Benchimol - Prata
Dafne Sznadjer - Prata
Flávia Gheiner – Prata
Pedro Bassan - Prata
Theo Alem - Prata

Caio Cohen - Bronze
Leonardo Alves Becker - Bronze
Rafael Neto Zylberman - Bronze
Ana Golodne - Bronze
Gustavo Karacusanscy - Bronze
Ilan Colcher - Bronze
Isabela de Azevedo - Bronze
Luiz Martins - Bronze
Michel Aichenblat - Bronze
Renato Diamand - Bronze
Vanessa Glasberg - Bronze
Bruno Guttman - Bronze
Andrea Colcher - Bronze
Bianca Meniuk - Bronze
Julia Palatnic - Bronze
Luiza Mendlowicz - Bronze
Thomas Chadrycki - Bronze


OBF
Alunos classificados para a 3ª fase (a prova da 2ª fase foi de altíssimo nível): Mark Helman e Felipe Braunstein.

OQJr
A primeira fase foi realizada em agosto e contou com a classificação de 5 alunos para a segunda etapa: Bruno Bulak, Catarina Iskin, Gabriel Guttmann, Gustavo Danon e Illan Kauffmann.
O aluno Gabriel Guttmann foi classificado em 1º lugar no Estado do Rio nesta etapa parcial. O Colégio aguarda o resultado final.

OQRJ
A primeira fase ocorreu em setembro e o Liessin teve dois grandes destaques: Mark Helman e Mário Gutfilen Grünbaum. Este último conquistou sozinho o primeiro lugar do Estado. A segunda fase ocorrerá em novembro e a equipe está a todo vapor nas preparações!

O processo de educação financeira não é um modismo e, sim, um novo desafio global para governos, pais e escolas. Este tema vem se desenvolvendo de forma mais intensa em países como Estados Unidos, Reino Unido, Japão, Austrália, Nova Zelândia e Coreia do Sul e, no Brasil, foi fortalecido no final de 2010 com a criação da Enef (Estratégia Nacional de Educação Financeira) pelo Governo Federal.

As crianças da atualidade já sofrem com os apelos do mundo do consumo. Nesse cenário, o conflito entre querer, poder, merecer e precisar se mistura na vida do pequeno e pode explodir em um caos momentâneo. Quem nunca viu uma criança chorando em uma loja, porque queria determinado objeto? Esse tipo de situação é o sinal de alerta que algo não vai bem, um alarme que soa e faz com que os pais despertem para a educação financeira dos filhos.

Analisar as contas de energia de casa e elaborar um plano de redução de consumo e gastos para discutir com os pais são exemplos de atividades propostas em livros de educação financeira usado nas escolas. A disciplina ainda não faz parte do currículo oficial das instituições de ensino, mas vem ganhando espaço na rede privada de educação. A intenção é que os pequenos se tornem adultos que saibam lidar com o dinheiro, planejar os gastos dentro do orçamento disponível, ficar longe de dívidas e ter reservas financeiras.

O Liessin é consciente de sua responsabilidade neste processo e vem desenvolvendo um amplo projeto sobre o tema com seus alunos desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, que culminou com uma SEMANA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA onde foram expostos trabalhos das crianças além de outras atividades afins, como:

• Apresentação do Vídeo “Desperdício Zero”, que trata do desperdício de alimentos;
• Oficina de culinária sobre reaproveitamento de alimentos;
• Palestra: “Educação no trânsito e os custos envolvidos”, com o Dr. Marcos Sauberman
• Vivência de um Supermercado montado com sucatas;
• Confecção de jogos pelos alunos, nas aulas de Artes, para uso no próprio recreio da escola,
• Leilão das obras de artes produzidas pelos próprios alunos.

A cada ano que se inicia novos grupos de professores e alunos se formam. Saber que pertencemos a um grupo é fundamental para garantir o comprometimento e estimular a cooperação no espírito de equipe.

Por outro lado, renovar e ampliar os laços de amizade se faz muito importante no ambiente escolar, facilitando, inclusive, o processo de aprendizagem.

Assim, a equipe de Psicologia do Liessin reuniu-se com o propósito de avaliar e verificar estratégias que atendam aos Projetos/2016 da escola. A reformulação das atividades avaliativas com a proposta de atender a cada faixa etária com projeção para os próximos segmentos foi amplamente discutida pelo grupo.

A escolha pelo trabalho interdisciplinar tem como objetivo fazer da interação dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento, uma maneira complementar, que possibilita um saber crítico, valorizado cada vez mais no processo de ensino-aprendizagem.

O Colégio Liessin partiu do projeto Educação Financeira e organizou um Leilão de obras de Arte com as turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental I.

A atividade foi iniciada com a criação da moeda que seria usada na compra das obras e, como o tema é “arte”, surgiu a ideia de chamá-la de “Da Vinci”. Para cada valor, uma obra ou um artista foi homenageado nas cédulas: Frida Kahlo, Anita Malfatti, Van Gogh e Monalisa.

Os quadros foram pintados em grupo, pelos próprios alunos, nas aulas de artes. Foram escolhidos temas variados, entre eles: o aniversário de 70 anos da escola, os 450 anos do Rio de Janeiro, releituras de quadros famosos, entre outros.

O Leilão foi realizado durante as comemorações do “Dia das Crianças”, e cada aluno recebeu uma quantia da moeda “Da Vinci” para que pudessem dar seus lances e arrematar o quadro escolhido.

Ao final, ficou combinado que os quadros seriam doados para a escola e o aluno que arrematasse iria escolher onde gostaria de ver a sua obra. Nesta atividade, os alunos puderam experimentar Matemática, Artes Plásticas, Língua Portuguesa, além de desenvolver a organização, o trabalho em equipe, criatividade, respeito às regras e a vivência das datas comemorativas.

Poder brincar de Leilão foi uma diversão com muito aprendizado.

Com objetivo de estimular a pesquisa e a criatividade, os alunos do 8º ano construíram maquetes para reproduzir o funcionamento de um engenho colonial a partir de conhecimentos adquiridos na disciplina de História. Os grupos, após este processo, apresentaram seus trabalhos e compreenderam a grandiosidade e a complexidade desta unidade produtora na economia brasileira durante o período colonial.

Ciência e Tecnologia

Desde o início do ano, a programação foi incluída na proposta pedagógica das oficinas do Colégio Liessin.

Para que os alunos pudessem ter mais contato com esta oficina, durante o recreio, os alunos do Ensino Fundamental II e Médio tiveram momentos de pura diversão ao jogar alguns “games” que foram recriados pelos alunos da Oficina. Jogos como Arkanoid, baseado no “Breakout” da Atari, lançado em 1976, foram revividos; assim como o famoso “Jogo + Difícil do Mundo”. Também foram apresentados os jogos “Pegando Frutas” e “Shark Attack 2”.

Os jogadores contaram ainda com um joystick diferente, feito de isopor, desenvolvido pela equipe da Oficina de Robótica. A atividade foi realmente um grande sucesso!

Judaísmo

“Em Sucot fiz habitar os filhos de Israel quando os tirei da terra do Egito.” (Levítico 43:43)

Os alunos do Liessin, da Educação Infantil ao Ensino Médio, das três unidades, comemoraram a festa de Sucot, tanto no Colégio quanto em apresentações externas. Todos relembraram os significados e costumes do chag, tiveram a oportunidade de fazer a brachá dos "Arbaat Haminim", das Quatro Espécies, e, dentro da sucá, ouviram muitas histórias.

No dia 21/10, pelo 3º ano consecutivo, o professor Rafael Azamor, do módulo Diálogo Interreligioso, esteve no Colégio Teresiano para conversar com alunos da 2ª série do Ensino Médio desta instituição sobre a religião judaica e a atual situação em Israel. O professor Azamor realizou dinâmicas a fim de desmistificar estereótipos e apresentou diversos dados como crenças, práticas e festas do judaísmo. Durante a palestra, os alunos tiveram muito interesse em saber mais sobre o atual conflito entre Israel e Palestina e levantaram questionamentos sobre a forma como a mídia está tratando as informações, apresentando poucos dados e tratando alguns fatos de forma parcial.

Esta palestra faz parte do projeto de diálogo intercultural promovido pelo Liessin.

No dia 22/10, o Colégio Liessin recebeu o Colégio Santo Inácio para o 2º encontro de 2015 do projeto “Vizinhos de Portas Abertas". Os alunos do Ensino Médio de ambas as escolas participaram de uma dinâmica de perguntas e respostas, elaboradas previamente pelos próprios jovens, culminando em debates sobre diversos assuntos.

Para este encontro, o Liessin trouxe um convidado especial, o Sr. Davi Windholz, brasileiro que vive em Israel, educador, militante pacifista e especialista em mediação. Hoje, Sr. Windholz é uma importante liderança de uma rede de ONGS pró-paz e direitos humanos da Galileia, região com a maior população árabe de Israel, e faz política na base, atividade constante e cotidiana. Também é fundador e diretor do “Alternative Center for Peace”. As ONGS promovem, entre outras atividades, oportunidades de convívio (em escolas, grupos de teatro) que reúnem crianças judias, cristãs, drusas e muçulmanas de várias correntes. Ele foi um dos militantes que recebeu Caetano e Gil na recente turnê por Israel.

Os jovens tiveram a chance de ouvir a narrativa dos fatos recentes de Israel, através do olhar de uma pessoa que vivencia esta situação, além da oportunidade de refletir sobre a possibilidade de coexistência.

Convivência

Um clima de muita diversão envolveu nossos alunos da Educação Infantil durante uma semana especialmente dedicada às crianças.

Muitas atividades, como: circuito de desafios motores, confecção de brinquedos com sucata, baile à fantasia, Karaokê, oficina de culinária e de Ciências, piquenique musical, cinema e diversas brincadeiras propostas nas aulas garantiram a alegria e participação ativa de todos.

Uma peça escrita e encenada pelos próprios professores fez com que os alunos descobrissem “70 anos de muitas histórias do Liessin”.

E, como a alegria é maior quando se pode compartilhá-la, nossos alunos mostraram que sabem ser solidários doando brinquedos para crianças da creche da comunidade D. Marta.

A dinâmica pedagógica da Educação Infantil inclui várias aulas que integram disciplinas em torno dos projetos trabalhados.

Inglês com Artes ou Ciências, Biblioteca com atividades de letramento são algumas das possibilidades de enriquecimento do currículo escolar.

Para que os pais de nossos alunos da Educação Infantil pudessem vivenciar como estas aulas acontecem, eles participaram junto com seus filhos e viram concretamente como eles aprendem de forma lúdica e prazerosa.

No mês de outubro, professores e profissionais aproveitaram o momento de comemoração do Dia do Professor para promover a ação solidária da campanha de prevenção ao câncer de mama. Todos vieram vestidos de rosa e dialogaram sobre a importância deste movimento na sociedade atual.

A “oficina de negocinhos” é o mais novo projeto e o terceiro da escola que integra a Comunidade Liessin com a Comunidade Dona Marta.

Cinco alunos do Liessin foram selecionados para participar deste projeto piloto junto a jovens do Dona Marta. É uma oficina onde o tema empreendedorismo será desenvolvido.

Ao longo de três semanas, os participantes aprenderão sobre o tema e desenvolverão, juntos, um projeto final, que é uma ideia de negócio para a solução de um problema social.

Engajamento Social

Fortalecendo o trabalho permanente na formação de valores, como responsabilidade social, solidariedade e empatia, desenvolvido pelo Liessin, este ano foi realizada uma Semana da Criança diferente: os alunos da Educação Infantil e Fundamental I puderam presentear crianças carentes com brinquedos, por intermédio da Oficina de Ação Social. Foram mais de 1000 brinquedos arrecadados durante a campanha “De Criança para Criança”.

Os brinquedos foram entregues à CETAP - Santa Marta, creche que atende 250 crianças, e ao berçário mantido pela instituição. Cada criança teve a oportunidade de escolher o brinquedo que desejava com a ajuda dos alunos voluntários da Oficina. Foi uma tarde de brincadeiras, música e realização de sonhos.

O Liessin agradece a toda Família Liessin que contribuiu para esta campanha.

Cultura

As turmas do 4º ano EFI vivenciaram em Petrópolis os conteúdos de História aprendidos em sala de aula, acompanhados das Coordenações, e tiveram momentos de diversão, integração e aprendizagem.

Os alunos visitaram diversos pontos turísticos, como o Museu Imperial, a Fábrica de Chocolate, o Quitandinha e a Casa de Santos Dumond.

Artes

O Diretor Executivo do KKL Brasil, Marcelo Schapochnik, e o vice-presidente do KKL Rio, Hélio Koifman, premiaram as alunas vencedoras do Concurso Nacional de Desenhos deste ano, destinado aos alunos de 12 e 13 anos que cursam o 7° ano em escolas judaicas ou instituições de educação não formais em todo território nacional.

O Liessin alcançou os três primeiros lugares, tendo os desenhos vencedores ocupado as primeiras páginas do Luach (calendário) de 5776: 1º lugar - Yael Sznajder, 2º lugar - Júlia Wernikoff e 3º lugar – Daniela Steinberg.

Com muito orgulho e alegria, coordenadores, professores e alunos, participaram da premiação, assistindo a um vídeo sobre o importante trabalho do KKL por um mundo mais justo e sustentável e interagindo em um bate-papo animado com os representantes.

Parabéns a todos os participantes, aos familiares das premiadas e aos professores que apoiaram os alunos no desenvolvimento de seus trabalhos, cujo tema este ano foi “Tecnologia atuando para a melhoria das condições do deserto”.

Liessin na Mídia

No fim de outubro, o Liessin participou de cinco matérias feitas pela equipe das Organizações Globo. Leias as reportagens através dos links abaixo.

• “Parafusos e ideias a mais” - Leia mais aqui.
• “Professores usam fantasias para ajudar alunos a relaxar para o ENEM” - Leia mais aqui.
• “Enem: aulões de última hora têm de ‘Darth Vader’ a ioga no Rio” - Leia mais aqui.
• “Liessin vai ganhar teto ecológico em um dos prédios” - Leia mais aqui.
• “App para estudantes mostra questões do Enem no celular” - Leia mais aqui.

Presidente do Diretório de Pais: Jacques Malka Y Negri.
Diretora Geral: Célia Saada Filomeno.
Comunicação: Raquel da França Fróes.