Excelência Acadêmica

O último dia 11/08 foi de muita alegria para o Colégio Liessin. Além da colocação das mezuzót na nova unidade Liessin Leblon, pais e responsáveis puderam conhecer os espaços da unidade. Na semana seguinte, os primeiros alunos e suas famílias puderam vivenciar a proposta educacional da escola.

A 3ª série iniciou o Projeto ENEM, atividade semanal que seguirá até as vésperas do exame. O espaço é destinado para trabalhar questões no modelo da avaliação.

O primeiro encontro foi um "aulão" com o tema "Crise dos recursos hídricos" e foi ministrado pelos professores Luis Felipe, de Geografia, e o professor convidado Paulo Rogério, de História/Filosofia.

Aprender a administrar o orçamento pessoal é um desafio que muitos adultos não conseguem encarar com sucesso. Então, aprender a lidar com o dinheiro desde os primeiros anos da infância se faz necessário.

A partir da necessidade latente em nossa sociedade de uma Educação Financeira responsável, os professores do 4º ano do Liessin desenvolvem em seus alunos a consciência crítica de como lidar com o dinheiro de maneira saudável, inteligente e sem consumos exagerados.

O trabalho é realizado com os alunos a partir de leituras variadas sobre o tema, onde se discute a importância do ganhar dinheiro e poupar, de forma equilibrada, resultando, no futuro, a conquista da autonomia e da estabilidade financeira saudável.

As turmas do Pré I se envolveram com muito interesse no projeto de leitura do 3º trimestre que começou a ser dinamizado com base no livro "A festa no Céu".

Os alunos organizaram uma festa preparando inclusive os convites.

A abertura do "envelope-surpresa" destinado a cada criança reforçou o gosto pela leitura e desenvolveu conceitos relacionados a cores, letras e identificação de nomes.

A "viagem" ao céu foi concretizada no momento em que as crianças deitaram em um tapete azul com estrelinhas.
Não podia faltar, em uma festa tão animada, um delicioso bolo.
E muitas novidades ainda virão...

Ciência e Tecnologia

As três equipes de Robótica do Colégio Liessin obtiveram um expressivo resultado na Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), etapa regional, realizada em Volta Redonda: os alunos conquistaram uma medalha de ouro e duas de prata.

O aluno Julio Hoineff foi o campeão da categoria Ensino Médio e os alunos Renzo Pestana Barroso, Gabriel Malka Y Negri Rotsztejn e Mark Helman ficaram em segundo lugar.

Na categoria do 9º ano, a equipe composta por Carlos André Goldstein, lllan Kauffmann, Natan Steinbruch e Paulo Henrique Orenbuch conquistou o segundo lugar.

Todas as equipes se classificaram para a etapa estadual, que é classificatória para a etapa nacional.

Parabéns a todos os envolvidos!

Na seletiva da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), realizada em Macaé, a equipe Liessin, com o robô Paçoca Filho, conquistou o ouro! Três equipes formaram a delegação, e o Colégio conquistou o primeiro, quarto e oitavo lugares na competição.

Todas as equipes se classificaram para a etapa estadual que se realizará na PUC, em setembro. Parabéns!

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio, Arthur Messer e Thomas Chadrycki, desenvolveram um aplicativo chamado "ENEM – Questões do dia". Em quinze dias de disponibilidade do aplicativo, mais de 2000 downloads já foram executados.

A ideia surgiu durante uma conversa informal. Todos os dias é enviada uma questão diferente do ENEM para ser resolvida. Aquele que baixar o aplicativo tem acesso a diferentes

estatísticas relacionadas às questões e ao seu desempenho.

Até o momento o aplicativo está disponível apenas para IOS, mas os programadores já trabalham na versão para Android.

Artes

As alunas Yael Sznajder, Daniela Steinberg e Julia Wernikoff obtiveram, respectivamente, os 1º, 2º e 3º lugares no Concurso Nacional de Desenhos KKL, que acontece todos os anos, com o tema "A Tecnologia no Deserto para um Novo Florescer" - Luach 5776.

Os desenhos premiados farão parte do Luach (calendário) 5776 do KKL Brasil.

Parabéns às alunas, suas famílias e professores!

Judaísmo

Os alunos do 6º ano receberam a visita do Rabino Heber, que é um escriba (Sofer), durante a aula de História Judaica, conheceram a matéria sobre cativeiro na Babilônia e o surgimento de escribas durante o exílio.

O Rabino mostrou aos alunos como se escreve em uma Mezuzá, em uma Torá e em um Tefilim. Cada aluno recebeu sua letra inicial do nome em hebraico, em um papel de couro, usado para escrever pergaminhos.

No dia 23 de agosto, na Hebraica, foi realizada uma exposição contando a história de vida do Sr. Laks Z´L, sobrevivente do Holocausto. Em homenagem, o Colégio Liessin, através da aluna da 3ª série do Ensino Médio, Julia Gabrielevicz Turnowski, compartilhou com todos o seu texto escrito para o concurso "Carta a um Sobrevivente", inspirado na história do Sr. Laks Z´L:



"CARTA A UM SOBREVIVENTE

Eu não estava lá, não vivi o que as pessoas viveram, não senti a dor e o sofrimento que sentiram, mas sempre vou ter dentro de mim um lado ferido e desprezado. Assim como os nazistas humilharam meu povo, me humilharam também, e não é por que eu não estava naquela época, que eu não tenha o holocausto dentro de mim, muito pelo contrário, o holocausto faz parte de mim, faz parte da minha história e sempre vou lembrá-lo.

Como pode ser que venha na cabeça de um homem, todas as maneiras possíveis de torturar uma pessoa, tirar a vida de um ser humano, tirando seu orgulho, caráter, família, identidade, absolutamente tudo. Trataram meu povo de um jeito que nem mesmo um animal deve ser tratado, por não sermos aceitos perante a humanidade. Como conseguiram fazer a vida de uma criança virar da noite para o dia de cabeça para baixo? Eles tiraram sorrisos dos rostos, o brilho em seus olhos, tiraram sua infância, que ficou marcada como um pesadelo sem fim, tiraram vidas.

Para mim, os nazistas sofreram também, D´us não mostrou a eles o lado bom da vida, não tiveram a oportunidade de amar ao próximo, muito menos a dignidade de ser humano, bom. Os nazistas, sim, não são considerados seres humanos. Dentro deles o que predominou foi o ódio, e outros sentimentos ruins, que ninguém merece ter, mas eles tiveram.

Para alguns cresce a raiva em relação aos nazistas, mas com você, aprendi que não devemos despertar nada de ruim em nós. Devemos, sim, sempre passar adiante, com orgulho de dizer quem somos, que fazemos parte da humanidade. Daqui a 20 anos não teremos mais sobreviventes, e tudo dependerá de nós, e mais uma vez digo que vou lembrar do holocausto para que este não se repita.

Fico admirada com as forças que D´us deu aos que sobreviveram para suportar tanta crueldade, mas você não deixou de contar o que aconteceu, agora resta a nós retribuir, e esquecer jamais! Se esquecermos será a mesma coisa que dizer que nunca aconteceu. Confie à nossa geração essa missão e obrigada!"

Julia Gabrielevicz Turnowski

Esportes

A roda de Capoeira é reconhecida pela UNESCO como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.

No dia 3 de agosto, comemora-se o Dia do Capoeirista. Em homenagem a este dia, os alunos da capoeira do Maternal II ao 6° ano confeccionaram um mural sobre o tema durante a aula no Horário Complementar. Para isto, pesquisaram e trouxeram reportagens, fotos, relatos e outras informações sobre a história da Capoeira, agregando valores e cultura em um momento interativo.

Com uma participação vitoriosa, as equipes masculina e feminina de Handebol do Liessin participaram da 2ª Etapa do Festival Mirim de Handebol (sub12), que aconteceu na Barra da Tijuca, no Colégio Anglo-Americano. Foi uma manhã com muitos jogos, muita dedicação e empenho. Os pequenos atletas, que deram seu suor e garra nesse evento, representam a nova geração esportiva da nossa escola.

Nossos alunos, incentivados pela torcida dos pais, competiram e conquistaram muitas vitórias!

Convivência

O último domingo, 30/08, ficou na história: com mais de 4000 pessoas, a Festa Liessin 70 Anos foi um sucesso! Durante o dia, alunos, ex-alunos, colaboradores e toda a comunidade judaica se divertiram com uma programação especialmente desenvolvida para todas as idades, unindo gerações, como apresentações circenses, brincadeiras, torneio de ex-alunos, esportes radicais, corais, apresentação de dança e bandas, além de diversas outras atividades. O Bloco do Sargento Pimenta animou os convidados, tocando músicas dos The Beatles, em ritmo de Carnaval. O momento de homenagens foi emocionante, com o reconhecimento de pessoas que fizeram a diferença na história do Liessin, como seus ex-presidentes, ex-diretores e funcionários de longa data.

O clima familiar estimulou a confraternização. Ex-alunos, hoje pais de alunos da escola, lembraram que aqui, além do aprendizado, levaram importantes laços de amizade para a vida.

E que venham mais 70 anos! Parabéns, Liessin!

A inteligência é uma manifestação humana, que entendida por outra pessoa, pode ser qualquer produção que ganhe contornos éticos e estéticos. Não importa se a manifestação se faça por palavras, por gestos, escritos, ou mesmo, internamente, por pensamentos.

O autor da Teoria das Inteligências Múltiplas, Dr. Howard Gardner, a conceitua como um potencial biopsicológico para processar informações que pode ser ativado em um cenário cultural para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados em uma cultura. Gardner identificou as inteligências linguística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica, interpessoal e intrapessoal. Segundo ele, os seres humanos dispõem de graus variados de cada uma das inteligências e maneiras diferentes com que elas se combinam e organizam e se utilizam dessas capacidades intelectuais para resolver problemas e criar produtos. O autor deixa claro que, embora estas inteligências sejam, até certo ponto, independentes uma das outras, raramente funcionam de maneira isolada.

O Liessin, através de seu Serviço de Psicologia, desenvolve um trabalho de Educação Emocional, onde estes temas são abordados sob vários prismas.

No 3º ano, tendo como base o livro "E tudo isso acontece no fundo da gente" de Maria Tereza Maldonado, foi trabalhado o conhecimento de si mesmo através dos sentimentos e emoções que habitam em cada um de nós, como o medo, raiva, ciúme, amor, alegria, etc. Foi falado ainda das diversas maneiras como eles se manifestam em cada pessoa ou situação, ampliando a percepção do aluno de si mesmo e do outro. Foram realizadas inúmeras atividades de expressão oral e plástica como a construção dos personagens, onde os alunos representaram através da colagem e do desenho o sentimento com o qual mais se identificavam. A temática proporcionou ampla percepção dos sentimentos e emoções de forma lúdica e divertida.

No 5º ano, através do livro "Você Pode Escolher", de Regina Rennó e Regina Otero, foi trabalhado o conhecimento de si mesmo através da conscientização sobre o que as crianças pensam, sentem e fazem, bem como o que provocam nos outros com suas ações. Assim, visamos facilitar o desenvolvimento interpessoal e a comunicação clara entre os integrantes do grupo.

Envolvidos com o projeto Cultura da Paz, os alunos do 2º ano leram a história "bullying não é amor". Após a leitura, houve um debate sobre o tema. Os alunos puderam dar opiniões, contar suas experiências e apontar soluções para a problemática da história, enriquecendo o trabalho.

Em um segundo momento, foram registradas as atitudes que são permitidas para um bom relacionamento com os amigos e o que não deve ser praticado para não magoá-los.

Engajamento Social

Dorot, em hebraico, significa gerações, e é o nome do projeto que acontece há 10 anos no Colégio Liessin, onde jovens do 9º ano entram em contato com idosos da 3ª e 4ª idade que vivem nos diversos lares de idosos da comunidade judaica do Rio de Janeiro. Esta atividade acontece próximo ao ano novo judaico, levando aos idosos muita alegria, atenção e carinho.

No início de agosto, o Colégio Liessin recebeu, em um encontro informal, os dirigentes dos quatro lares. Eles conversaram com os alunos participantes do projeto, explicando e respondendo perguntas a respeito do funcionamento das instituições. O próximo passo será a visita aos lares.

O Liessin fez a abertura oficial do projeto Sulamot (Notas musicais), do Fundo Comunitário do Rio de Janeiro, com o objetivo de tirar as crianças auxiliadas pela instituição de situação de risco.

Os alunos do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio arrecadarão fundos até o fim da campanha, que será no dia 04 de setembro.

Cultura

Os alunos do Ensino Médio assistiram a uma palestra sobre religiões de matizes africanas, com o líder espiritual Ivanir dos Santos e a menina Kaylane Campos, que foi apedrejada após sair de uma cerimônia religiosa.

A atividade foi organizada pelo professor Rafael Azamor, que leciona o módulo Diálogo Interreligioso.

Pela primeira vez, os alunos do Colégio Liessin participaram de uma aula virtual junto às escolas participantes do Sul-americano, evento esportivo que acontece anualmente e que envolve estudantes de escolas judaicas do Brasil, Argentina, Chile e Uruguai. O objetivo desta iniciativa foi promover o encontro dos jovens participantes e debater sobre um tema judaico, relevante para jovens de diferentes nacionalidades.

A aula foi preparada pela professora da área judaica Gisele Meniuk Nigri, e o tema foi Judaísmo e Aborto, que é parte do módulo Judaísmo e Dilemas Modernos. Cada delegação foi responsável em explicar como são as leis de seu país e, posteriormente, foram explicadas algumas posições do judaísmo e como o assunto é tratado em Israel.

A equipe de inglês Barra e Botafogo começou o segundo semestre com uma capacitação oferecida pelo tutor do British Council & University of Cambridge, Damian Williams.

Os temas abordados neste encontro foram "Myths about Grammar" & "Specific Learning Difficulties".

Novos conceitos no ensino da gramática da língua inglesa foram discutidos, como também características e formas de lidar com alunos com TDAH, Asperger, dislexia, discalculia e dispraxia.

A escola do século XXI é um local de inclusão e é cada vez mais necessário treinar os professores para receberem alunos com necessidades especiais.

Foi uma manhã de aprofundamento de conceitos e muita reflexão para todos os presentes.

Ex-Alunos

A ex-aluna Anna Beatriz Dodeles acaba de se formar em Direito. Sua nota no exame da OAB (Ordem dos Advogados do Brasil) interessou diversos escritórios de advocacia. Resultado:

Anna se mudou para São Paulo em uma nova etapa da sua vida. Antes de viajar, fez questão de passar no Liessin para agradecer e divulgar a importância da instituição para sua formação.

"Não tinha a dimensão do nome do Liessin no mercado e comecei a perceber isso quando procurei estágio. Mesmo fora da comunidade todas as pessoas que me entrevistaram comentavam sobre a qualidade dos alunos que eram formados pela escola." Anna relembra que na escola não se destacava, e que estava entre os alunos com aproveitamento acadêmico mediano. Mesmo assim, ressaltou a qualidade da formação que recebeu no Liessin.

"Quando você chega à faculdade dá para perceber como a sua base era boa. Mesmo na PUC, onde os alunos são em sua maioria de escolas particulares, notei essa diferença. Acho que estou ficando velha falando isso."

O Colégio Liessin deseja toda a sorte para sua ex-aluna e segue com sua proposta de formar alunos para que alcancem o sucesso em suas escolhas profissionais.

Presidente do Diretório de Pais: Jacques Malka Y Negri.
Diretora Geral: Célia Saada Filomeno.
Comunicação: Raquel da França Fróes.