Excelência Acadêmica

A partir da leitura do livro paradidático “Lógica? É lógico!”, de Nilson José Machado, os alunos dos sextos anos tiveram a oportunidade de perceber a importância desse campo da Matemática em outras áreas do conhecimento. Como culminância do projeto, os alunos foram convidados a trazer ao Colégio jogos com estruturas lógicas e compartilhá-los com os amigos, em uma aula ao ar livre.

As turmas do 6º ano receberam seus pais para uma manhã de autógrafos do lançamento do livro elaborado pelos próprios alunos. Esse momento marca o início da trajetória de nossos pequenos escritores.
Com este evento foi inaugurado a Semana da Linguagem, que acontece de 24 a 31 de outubro, e tem como objetivo geral explorar as diversas formas do uso da linguagem no ensino da Língua Portuguesa.

Judaísmo

O Projeto Pikudei é um dos grandes projetos da escola, voltado para os alunos do 8º ano. É um trabalho desenvolvido durante todo o ano letivo, onde os jovens realizam uma pesquisa, na qual o resgate de suas raízes é o principal modo de aproximar ainda mais o aluno à sua família, suas origens e ao vínculo com a tradição e cultura judaicas. Assim, honramos nosso passado, no momento presente, com a possibilidade de estarmos construindo o futuro.

A culminância do projeto Pikudei Alpaim em Botafogo foi uma grande festa, onde os convidados tiveram contato com o teatro mudo, circularam pelo museu criado, observaram painéis, tiraram fotos de época e verificaram toda a pesquisa desenvolvida pelos alunos nas aulas de informática e nos livros escritos pelos alunos. Foram momentos de emoção, cheios de música e alegria. Confira as fotos!

A tradicional comemoração de Rosh Hashaná, o Ano Novo judaico, com pais e avós do Maternal I, este ano superou todas as expectativas das famílias.

Apresentando músicas e expressão corporal, nossos pequenos alunos mostraram o significado desta época em que o povo judeu reflete sobre suas ações passadas e decide ser ainda melhor no próximo ano; a renovação da fé e a aliança com D´us é marcada pelo som emocionante do toque do shofar.

Os valores e tradições judaicas foram evidenciados, de forma prazerosa no evento e a confraternização final aconteceu com um delicioso lanche, simbolizando nossos votos de Shaná Tová Umetuká!

No dia 13/10, duas delegações do Santo Inácio visitaram o Colégio Liessin para duas atividades diferentes:

• trinta alunos participaram do concurso que irá levar um aluno para a Marcha da Vida 2015. Tiveram uma aula sobre o Holocausto, e realizaram uma prova que definirá o vencedor;
• o segundo grupo era formado por alunos da aula de religião, que nos enviaram perguntas sobre judaísmo. Da mesma forma, nossos alunos elaboraram questões sobre cristianismo. Durante o encontro, essas dúvidas foram explicadas em um bate papo informal, e os alunos do Santo Inácio nesta ocasião puderam conhecer a Sucá do Liessin.

Esta é mais uma iniciativa do Colégio Liessin de promover o diálogo interreligioso e a paz.

Ciência e Tecnologia

O movimento Faça Você Mesmo já é desenvolvido nos Estados Unidos e vem estimulando os alunos a colocarem a mão na massa, para resolver problemas de forma criativa dentro e fora da sala de aula. O professor Charles Esteves, do Colégio Liessin, falou sobre a iniciativa no Canal Futura. Veja a reportagem clicando aqui.

Desde o início do ano, os alunos do Colégio Liessin, Paulo Orenbuch, Mark Helman, Renzo Barroso e Bernardo Mossé, trabalham no Projeto “Robô de Resgate” para a OBR – Olimpíada Brasileira de Robótica. Os alunos foram classificados na etapa regional e, entre os dias 18 e 22 de outubro, participaram da etapa Nacional da Olimpíada, que aconteceu na USP, unidade São Carlos, em São Paulo.
Durante os 4 dias de competições, que envolveram tarefas de resgate e diversas rodadas, os alunos do Colégio Liessin se destacaram.
O Colégio Liessin, no retorno da equipe, entrevistou o Professor responsável, Charles Esteves, sobre a Olimpíada e a área de Robótica e Programação:

“A experiência vivida por nossos alunos foi incrível! Batalhamos para conseguir um grande destaque em uma Olimpíada tão importante como a da OBR. Acredito que com este prêmio conseguimos não só reafirmar a qualidade do Liessin, mas despertar o interesse dos jovens em áreas em expansão, como a Robótica, que já começa desde cedo, entre os 8 e 9 anos, pois os alunos começam a se inteirar das atividades promovidas pelo Colégio, que acontecem a partir do 4º ano.
A Robótica e a Programação trabalhadas na escola ampliam e permitem a descoberta de várias áreas do conhecimento. O raciocínio lógico é um dos principais ativos da disciplina, pois permite que o aluno possa ter mais discernimento sobre suas decisões do cotidiano, o ajuda a empreender suas ideias e estimula o trabalho em equipe; habilidades necessárias também na escolha da futura profissão, pois a área não impacta somente a engenharia ou a informática, como pode-se pensar, mas também cinema, educação e até medicina. Ao passar do tempo, observa-se que os alunos participantes têm aumentado sua autoconfiança e com isso a sociabilidade aumentou. É uma área que tem crescido muito e o futuro é extremamente promissor.”

Parabéns aos alunos, profissionais do Colégio Liessin e famílias, pelo resultado.

Convivência

O Liessin tem orgulho de sua equipe de educadores e preparou várias surpresas: lanche comemorativo, presentes e um livro virtual, com histórias dos professores inesquecíveis de seu corpo docente. Confira as histórias, clicando aqui.

Para complementar os estudos de Ecologia, nos dias 6, 7 e 8 de outubro, os alunos do 9º ano realizaram atividades de educação ambiental na Reserva Biológica da Ilha Grande – RJ. Neste local, puderam explorar os diferentes ecossistemas que compõem a Reserva, praticar o mergulho submarino, vivenciar a prática da maricultura e piscicultura na ilha, realizar diversas atividades colaborativas e analisar os impactos ambientais causados pela interferência humana no meio ambiente. Ao retornar à escola, todos os alunos classificaram a atividade como inesquecível!

No dia 22 de setembro de 2014 foi eleito novo presidente do Diretório de Pais, o Sr. Jacques Malka Y Negri, e como vice-presidente, o Sr. Celso Balaciano.
Senhor Jacques concedeu à Equipe de Comunicação do Liessin a seguinte entrevista:

Senhor Jacques, conte-nos sobre sua trajetória profissional e sua experiência no Diretório de Pais do Liessin.

Jacques – Sou advogado por opção e formação. Atuo na advocacia privada há quase 30 anos, ininterruptamente. Sou o sócio fundador de Malka Y Negri Advogados e sempre me deixei seduzir pelos desafios de exercer esta nobre profissão de forma independente. Claro que poderia ter optado por algo mais estável, a magistratura, por exemplo. Mas não me sentiria pleno, vejo no céu o limite. Gosto do dia a dia da advocacia, atendendo clientes de maneira personalizada, estruturando teses, defendendo interesses dentro e fora do Judiciário.
Adoro as audiências e as sustentações orais nos tribunais estaduais e superiores. Minha especialidade é a área cível, com ênfase em sociedades empresariais e conjugais.

Em dois períodos assumi a chefia da assessoria jurídica da Secretaria de Cultura do Estado do Rio de Janeiro (1999/2001 e 2002), aprimorando-me em Direito Administrativo.

Gosto muito de lidar com jovens e sempre os recebo para workshops no Escritório. Ajudo-os a escolher (ou não) o Direito como carreira.

No Diretório de Pais do Liessin, estou há quase 5 anos. Recebi convite para assumir a Diretoria Jurídica e depois de duas gestões fui convidado pelos meus pares a concorrer à presidência. Já praticava o trabalho voluntário jurídico há muito tempo; o Liessin foi uma continuidade, embora com novos desafios.

Quais os principais objetivos de sua gestão?

Jacques – Os projetos iniciados na gestão anterior, de Celso Balaciano, que hoje me honra ocupando a vice-presidência, foram muito exitosos. Darei continuidade aos trabalhos em andamento, citando como exemplo a “Cultura da Paz”, projeto permanente de prevenção ao Bullying, que já nos trouxe positivos resultados.
É também nossa intenção, estruturar um projeto bastante ousado na área de tecnologia e inovação, adequando o sistema de ensino ao que existe de mais moderno e reconhecidamente eficiente.
Teremos a celebração dos 70 anos de existência do Liessin, que vai desencadear não apenas comemorações diversas, mas ações pedagógicas muito interessantes.
Em 2015 inauguraremos mais uma fase da unidade Barra da Tijuca, que se traduzirá em novas salas para o Infantil.
A partir de 2016 a comunidade judaica no Rio de Janeiro poderá contar com o Ensino Médio na unidade Barra da Tijuca.
Na unidade de Botafogo teremos em breve a expansão do infantil. Adquirimos recentemente um imóvel na Rua Sorocaba, 71 e pretendemos para lá transferir parte da área administrativa, deixando a sede principal com mais espaço para abrigar os nossos pequenos.
Fica até difícil escolher os principais objetivos, são tantos e tão incríveis!

Como o senhor vê o Colégio Liessin nos próximos anos, esta instituição que em 2015 completará 70 anos?

Jacques – O Liessin é uma instituição única. Estamos falando do maior colégio judaico do Brasil, com 1.400 alunos divididos entre as unidades de Botafogo e Barra da Tijuca. Os pais que se dedicam à Escola voluntariamente, desde 1945, doando uma parcela preciosa do seu tempo, representam o segredo do sucesso.
São famílias sempre disponíveis quando o assunto é o Liessin.
Vejo com muita gratidão e afirmo, exercer uma função na qual você pode contar com o time de hoje e o de ontem é um privilégio, sem precedentes.
Sim, porque para o que for necessário, ex-presidentes e ex-vice-presidentes que hoje já têm filhos adultos, o Liessin continua em posição de prioridade.
Basta um telefonema e o exército composto por essas pessoas está a postos. É um formato de equipe estruturada com muita responsabilidade, seriedade e acima de tudo, profissionalismo.
No Liessin, recebemos de braços abertos aqueles que vêm em busca de formação e educação plural, inclusiva e judaica.
Tenho profundo orgulho de fazer parte desta família há cerca de 14 anos. A minha filha mais velha que concluiu o Ensino Médio no ano passado, tem o Liessin como sua segunda casa. Está sempre disponível para ajudar com prazer como forma de retribuir o que já recebeu.

Vejo que ainda temos um potencial incomensurável para continuar crescendo, oferecendo Educação de excelência, focando também nas áreas de ciências e tecnologia, social, esportes, judaísmo e idiomas, dentre outras. E sempre, com muito respeito e acolhimento.

O senhor gostaria de deixar uma mensagem aos responsáveis e demais leitores de nosso newsletter?

Jacques – Agradeço a confiança depositada em meu nome e dos demais colegas que integram o Diretório de Pais.
Reafirmo o compromisso de respeitar e propagar a missão, os valores e os princípios da nossa Escola.
E acima de tudo, peço que continuem acreditando fortemente na parceria família-escola; um ingrediente indispensável para o sucesso alcançado.
E antes de finalizar, gostaria de frisar que o nosso trabalho, como antes dito, é uma doação, tsedacá – característica da descendência de nosso patriarca Abraão.
Por isso, saibam que nós, gestores e os senhores, pais e responsáveis, estamos do mesmo lado, guardando a mesma missão: proteger e fazer crescer, ainda mais o Liessin, uma instituição tradicional e moderna, que fala por si só, que formou um sem número de jovens judeus e seguramente ainda formará muitos outros.

EU SOU LIESSIN!

No último dia 24 de setembro, dentro de um programa de Qualidade Total em Educação, os inspetores de alunos tiveram duas horas de capacitação ministradas pelas psicólogas da escola, com o apoio da equipe pedagógica e administrativa. Nesta ocasião, participaram de dinâmicas de grupo, refletiram sobre aspectos pessoais, comportamentais e relacionais concernentes à função, além de darem e ouvirem depoimentos dos colegas.

O inspetor é uma figura muito importante, pois transita por toda a escola, em geral conhece os alunos pelo nome, e é um dos primeiros a ser procurado quando há algum problema que precisa ser solucionado rapidamente. Por isso, tem uma grande atuação nos aspectos administrativos e pedagógicos do colégio. Podem ser grandes promotores da ordem e da paz, através da aplicação das normas, prevenção e mediação de conflitos entre alunos.

O projeto Cultura da Paz proporciona atividades para que os alunos aprendam novas habilidades e procurem recursos de ajuda efetivos visando a mediação de conflitos. Pensando em melhorar o atendimento aos mesmos, foi divulgada na última semana uma caixa de correio que ficará disponível nos corredores da escola onde os alunos poderão expor seus sentimentos, seus incômodos e suas observações. O objetivo deste instrumento é proporcionar-lhes mais uma possibilidade de comunicação para que se sintam acolhidos no ambiente escolar. Todos receberam a novidade com muito entusiasmo e buscaram informações sobre o funcionamento deste recurso.

Os alunos do 6º ano do Colégio Liessin viajaram para a Região Serrana do Rio de Janeiro, onde fizeram um estudo vivencial e interdisciplinar em Geografia e Ciências.
O grupo teve a oportunidade de caminhar por trilhas, reconhecendo as diversas espécies vegetais, nascentes e cachoeiras; conheceram um sítio e estudaram a agricultura tradicional e hidroponia; além de terem visitado um Apiário, onde os alunos tiveram uma bela aula sobre a produção de mel, desde a criação das abelhas até a extração e processamento do mel, própolis e geleia real.
O estudo através da vivência é um importante recurso didático para enraizar o conhecimento adquirido pelos alunos.

Alunos do Ensino Fundamental II ao Ensino Médio, professores e funcionários, tiveram a oportunidade de participar de uma simulação eleitoral. Praticando a cidadania, os “eleitores” que passaram por nossa “seção eleitoral” expressaram suas opiniões através do voto, “escolhendo” o Presidente e Governador do Rio de Janeiro. Para muitos, esta atividade foi uma preparação para as eleições oficiais que ocorreram nos dias 05 e 26/10, inclusive muitos deles tiveram a oportunidade de conhecer pela primeira vez como funciona o processo de votação.

A semana do dia 6 a 8 de outubro foi bem agitada no Liessin, com diversas atividades promovidas em comemoração ao Dia das Crianças: peça de teatro com professores, brincadeiras, mágico e ventríloquo; além de um cardápio diferenciado e presentes, que fizeram a alegria dos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
O grande destaque ficou por conta dos professores que adaptaram, dirigiram e encenaram as peças “Amanda no País das Vitaminas” e “O Lobo que queria ser bom”, nas unidades Barra e Botafogo.
Os artistas (professores) interagiram com a plateia, aproveitando para reforçar conceitos inerentes à temática das duas histórias. A importância da alimentação saudável foi bem ressaltada na história de uma menina que estava enfraquecendo por não aceitar frutas nem legumes. O valor da amizade e de ajudar o outro ficou retratado através do lobo que pedia ajuda para se tornar bom e ter amigos.
As fotos evidenciam o quanto o evento foi significativo para os alunos, que ficaram orgulhosos por seus professores serem tão talentosos.

Idiomas

Os Exames de Cambridge são certificações internacionais que tem a finalidade de comprovar o nível de conhecimento e desenvoltura dos candidatos na Língua Inglesa. São aceitos por mais de 13.500 universidades, empregadores e governos no mundo todo. No mercado de trabalho e no mundo acadêmico, ter uma Certificação Internacional faz toda a diferença.
O Colégio Liessin, sendo um Preparation Center dos Exames de Cambridge, por ter mais de 120 candidatos ao ano, oferece aulas preparatórias semanais, dentro da matriz curricular, aos alunos inscritos e aplica os Exames Cambridge English for Schools. Em 2014, 246 alunos participarão dos exames.
As provas também acontecerão nas duas unidades, Barra e Botafogo, o que é mais um diferencial do Liessin, pois poucas instituições no Rio de Janeiro possuem esta autorização.
Com 98% de aprovação dos candidatos em 2013, temos certeza de que os resultados de 2014 também serão excelentes!

Esportes

As aulas de Educação Física do Liessin têm proporcionado diferentes vivências para nossos alunos. Através de novas modalidades, que foram introduzidas no planejamento de 2014, como taco, peteca, corda e outros, têm contribuído para o desenvolvimento motor e apreensão do gesto, além da descoberta do prazer pela atividade física, através do resgate dos jogos populares.

Artes

Em 2014, a exposição bienal Arteliessin presta homenagem ao Brasil, palco de harmonias e contrastes. Diversas foram as propostas lançadas e surpreendentes os resultados obtidos.
Manuseando uma grande variedade de materiais do giz pastel à sucata – os alunos da Educação Infantil ao Ensino Fundamental trouxeram novos desenhos, pinturas, esculturas, gravuras e instalações que materializam seus pensamentos e sentimentos diante da realidade brasileira à nossa volta.
Na unidade Barra, a exposição aconteceu entre os dias 20 a 24 de outubro.

A aluna do Colégio Liessin, Beatriz Fischberg Blank, foi 2º lugar no concurso anual de desenho do KKL Brasil, e recebeu do Vice Presidente KKL RJ, Hélio Koifman, um Diploma de Árvores, plantadas em Israel, e um Tablet oferecido pela Newlink.
Seu desenho feito sobre o tema "Deserto também é vida" foi publicado no Luach 5775.

Ex-Alunos

Resgate seus contatos e participe da comunidade de ex-alunos do Liessin! Curta a fanpage no facebook e cadastre-se em nosso site, para que você possa receber convites de eventos e novidades sobre o Colégio e seus antigos colegas!

Presidente do Diretório de Pais: Jacques Malka Y Negri.
Diretora Geral: Célia Saada Filomeno.
Comunicação: Raquel da França Fróes.