O LIESSIN É UMA ESCOLA PLURAL E DINÂMICA, ONDE CADA ALUNO É RECONHECIDO E ESTIMULADO EM SEUS TALENTOS. NESSE NEWSLETTER VOCÊ VAI CONHECER ATIVIDADES QUE FAZEM A DIFERENÇA NA FORMAÇÃO DE NOSSOS ALUNOS.
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Excelência Acadêmica |
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Ciência e Tecnologia |
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Esportes |
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Excelência Acadêmica
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EVOLUÇÃO DA MARCA LIESSIN
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O Colégio Liessin busca constantemente a evolução, mantendo o foco permanente na formação integral de seus alunos, na excelência acadêmica e na disseminação dos valores, da tradição e da cultura judaica.
A marca do Colégio, que é sua identificação e diferenciação das outras instituições é uma das primeiras formas de comunicação. Como o Colégio vem se modernizando, sua marca está acompanhando este processo. Você faz parte dessa história.
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ALUNO DO LIESSIN É 1º COLOCADO EM ECONOMIA NA FGV! |
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Não existe vitória sem trabalho e dedicação. O papel do Colégio é oferecer a estrutura necessária para que seus alunos se desenvolvam, e ficamos muito felizes em receber notícias como esta: Nelson Goldenstein, aluno da 3ª série do Ensino Médio, foi o 1º colocado no vestibular para Economia da FGV-RJ.
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FORMATURA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO |
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No dia 4 de dezembro, 42 jovens encerraram o Ensino Médio no Colégio Liessin, em uma mistura de comemoração e despedida. Quatrocentas pessoas prestigiaram a belíssima Cerimônia de Formatura, que transcorreu em um clima de muita emoção.
É com muito orgulho que o Colégio se despede (temporariamente) desses jovens queridos, que se orgulham de seu passado e estão preparados para atuar por uma sociedade mais justa e uma comunidade forte, no futuro próximo. Foram anos de construção, amizades, trocas, dedicação aos estudos e amadurecimento. Muito foi aprendido e ensinado. Que o conhecimento e os valores adquiridos sejam base para brilhantes trajetórias.
O Colégio Liessin deseja a todos os "formandos" muito sucesso. Mazal Tov!!!
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Brasil, um sÓ coraÇÃo! |
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Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I marcaram a culminância do ano com uma Festa de Encerramento, abordando temas trabalhados ao longo do ano letivo. Envolvidos no imaginário de um Brasil Campeão da Copa de 2014, estudaram as regiões brasileiras.
Entre costumes, tradições e comidas típicas, os estados foram retratados através de um passeio sonhado.
A música, a dança, o teatro, a psicomotricidade foram algumas das atividades demonstradas na peça: Brasil, um só coração.
A poesia também estava presente e o Trenzinho Caipira nas vozes infantis deram corpo junto à banda de alunos.
Momentos de emoção e demonstração de um trabalho vibrante, construído ao longo do ano.
Esse é o Colégio Liessin. Esta é a verdadeira integração: identidade, cultura e formação de valores. Aspectos significativos na nossa história.
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Pequenos autores, grande histÓrias |
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Após a apresentação da peça "Brasil, um só coração", os alunos do 1º ano apresentaram seu 1º livro de "Contos de Fadas".
As palavras contidas nele foram as primeiras que leram e escreveram. Elas residem nas lembranças de um tempo que não volta mais.
A palavra é forte e é a ponte entre o antes e o depois.
Com certeza, estas crianças inventaram um novo mundo, novas histórias, abordando palavras do coração.
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A magia da escrita: manhà de autÓgrafos no Liessin |
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A motivação é considerada motor da escrita.
Os alunos do 2º ano da Unidade Botafogo participaram do Projeto "No Mundo da Imaginação", onde tiveram a oportunidade de criar as suas histórias e confeccionar o seu próprio livro. As professoras Rosanne Magalhães, Simone Moraes e o professor Harry orientaram as atividades.
A preparação da tarefa de criar uma história partiu da formulação do projeto e dos objetivos de aprendizagem.
A realização se dá através da escrita de texto individual e o estudo de conteúdos temáticos para organizar o texto.
Ao final, as crianças apresentaram para os seus pais e responsáveis todo o processo desse projeto, leram as histórias criadas por elas e confeccionaram seus próprios livros.
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Ciência e Tecnologia
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A ROBÓTICA VEIO PARA FICAR NO LIESSIN!
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No Liessin a robótica é oferecida como uma das opções de atividades desde o 5º ano, com a certeza de que é uma ferramenta pedagógica capaz de desenvolver raciocínio lógico, criatividade e relacionamento interpessoal.
O objetivo final não é construir um robô perfeito, mas superar as fases envolvidas no projeto. Para concluir uma máquina que ande em linha reta, por exemplo, o aluno precisa utilizar fórmulas matemáticas, conceitos da física, geometria, mecânica, raciocínio lógico e noções de planejamento.
Diversos alunos vêm se dedicando aos Projetos de Robótica e o ano de 2013 foi de muitas conquistas em variadas competições:
First Lego League (FLL) : O grupo do Liessin apresentou um projeto que movimenta robôs através da mente chamando a atenção do presidente da Lego, que entrevistou os alunos e os convidou a enviar o projeto para a Lego-Dinamarca. Com isso, foi classificado para a etapa nacional dessa competição.
Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) :Com o projeto "Robô de Resgate", que faz com que um robô possa salvar vidas em um cenário de incêndio, os alunos do Liessin conquistaram os 1º e 3º lugares da fase Regional e ainda dois prêmios especiais: design de robô e elegância. Na fase final, ocorrida em Fortaleza, conquistaram o 8º lugar.
Torneio Rio de Robótica (TRR): os 6º e 8º lugares foram do Liessin, com o projeto de prevenção de tsunamis.
Prêmio Educadores Inovadores da Microsoft: os alunos do 5º ano do Liessin tiveram destaque com o projeto Aeroporto.
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Engajamento Social
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JUSTIÇA SOCIAL SOB A ÓTICA DO JUDAÍSMO
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Os alunos do Ensino Médio participam das aulas de Tikun Olam (Reparação do Mundo), quando têm a oportunidade de refletir sobre a questão da justiça social sob a ótica do Judaísmo. Nessas aulas, os alunos discutem temas e conceitos como Am Sgulá (povo escolhido), Guemilut Chassadim (atos de bondade) e Tzedaká, revisitando as fontes judaicas e os grandes sábios que discorreram sobre o tema. Também recebem ativistas de nossa comunidade, compreendendo a noção comunitária e o papel de cada instituição.
Como a atividade de reparação do mundo requer ação, cada turma desenvolve um projeto final para toda a escola.
Ao longo do ano, os jovens recolheram doações de roupas, sapatos e acessórios, para a organização de um bazar para os funcionários da própria escola.
O "Bazar dos Funcionários", que este ano recebeu o nome da ex-funcionária Sônia Galper, aconteceu no dia 29/11.
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Esportes
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LIESSIN: CAMPEÃO NA COPA ESTUDANTIL DE FUTSAL 2013!
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A equipe sub12 de futsal do Liessin conquistou o 1º lugar na Copa Estudantil de Futsal 2013 (Copa KR). Com o placar de 7X1, nossos alunos brilharam em uma partida emocionante contra o Colégio EliezerMax.
No mesmo dia, a equipe sub 14 conquistou o 3º lugar jogando contra o Colégio Sagrado Coração, com um placar de 5X0.
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HORÁRIO COMPLEMENTAR: ARTES E ESPORTES APÓS O HORÁRIO REGULAR DE AULAS
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O Horário Complementar do Liessin, destinado a alunos do maternal ao 7º ano do EF II, oferece atividades educativas e prazerosas de qualidade para os alunos do Liessin, dentro do ambiente escolar, das 15h às 17h.
Nos últimos dias, aconteceram as atividades de encerramento de algumas delas.
O grupo da Capoeira apresentou uma aula aberta com a presença dos pais.
As crianças mostraram os movimentos que aprenderam, jogaram capoeira e cantaram as tradicionais músicas. No fim, cada aluno jogou capoeira com o seu responsável. Foi um sucesso!
No Encerramento do Ballet, 60 alunas do maternal ao 3º ano EFI, participantes do Ballet fizeram uma linda apresentação para os seus familiares.
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Idiomas
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LITERATURA E LÍNGUAS: O PEQUENO PRÍNCIPE COMO EIXO CENTRAL |
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A história do Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry, que guiado pelas estrelas, viajou pelo mundo, decifrou o céu e criou laços entre as pessoas. Diminuindo as distâncias, fez o mundo parecer menor. Escrevendo, fez do nosso planeta, um mundo maior.
Através da interdisciplinaridade de Hebraico e Inglês, a história do Pequeno Príncipe estimulou os alunos do Pré II, da unidade Botafogo, a apreciarem a beleza de uma flor e a contemplar as estrelas… luzes que nos remetem às velas do Shabat e de Chanuká e nos convidam a olhar com mais atenção o planeta em que vivemos e a compartilhar um mundo melhor para nossas crianças.
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Alunos do 1º ano do EFI "viajam" para Israel
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De forma lúdica e interativa, os alunos do 1º ano do EFI ampliaram seu vocabulário em hebraico e adquiriram conhecimento sobre procedimentos necessários para o embarque (passaporte, cartão de embarque etc.), em uma divertida viagem à Israel.
Várias cidades foram "visitadas" pelos alunos, através de um interessante DVD.
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Judaísmo
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CHANUKÁ : A FESTA DAS LUZES
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E, como dizem os nossos sábios: "as pessoas são como velas que dissipam a escuridão: uma pode iluminar um canto, muitas podem iluminar o mundo inteiro." Na comemoração de acendimento da quinta (5ª vela da chanukiá, no dia 01/12, domingo, na Praia de Copacabana, as alunas do 4º ano do Grupo de Dança Israeli do Colégio Liessin abrilhantaram este momento festivo.
Chanuká também foi comemorado com os pais e familiares de nossos alunos da Educação Infantil. Através de diversos trabalhos, inclusive envolvendo as matérias oficiais, hebraico e inglês, os alunos aprenderam sobre os símbolos da festa, costumes, tradições e canções.
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CONHECENDO AS RAÍZES FAMILIARES: PROJETO PIKUDEI ALPAIM
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Para sermos completos é necessário conhecermos nossa história. No 8º ano, os jovens mergulham nas histórias de suas famílias, pesquisando suas origens, a árvore genealógica, documentos e fotos antigas, encaixando essas histórias aos diferentes momentos históricos nas quais estão inseridas. Esse é o Projeto Pikudei Alpaim.
Nesse trabalho é necessário que cada jovem conte com o envolvimento de sua família para que possa se realizar um verdadeiro resgate histórico. A família é o tema central, que sai fortalecida dessa experiência e enriquecida com tanto conhecimento e descoberta.
Para marcar o final desse belíssimo projeto, registrado em livros individuais e em álbuns multimídia, o Liessin recebe todas as famílias em uma cerimônia, em que a emoção predomina a cada instante.
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Ex-Alunos
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DO LIESSIN PARA O MUNDO: EX-ALUNOS FAZENDO A DIFERENÇA NO MUNDO GLOBALIZADO
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Os alunos Gabriela, Karla e Rafael são apenas alguns dos exemplos dos diversos jovens, formados no Liessin, hoje empreendedores, que vão ao mundo em busca de suas realizações.
Os três se formaram na mesma turma de 2006.
Gabriela Chueke Rochlin, 25 anos, concluiu o curso de Economia na PUC-RJ e possui Mestrado em Finanças pela Princeton University.
Ainda na graduação, participou do programa de intercâmbio da PUC na University of California San Diego (UCSD), durante um ano. Após o mestrado, atuou no "summer job", no Credit Suisse, em Nova York, e atualmente trabalha no Credit Suisse de São Paulo, na área de estruturação e derivativos.
Gabriela, tem experiências acadêmicas e culturais na Inglaterra, Canadá e França, muitos amigos espalhados pelo mundo, está mais aberta às diferenças e com um conteúdo sólido em sua área de atuação.
"Sou muito grata a tudo e a todos que me deram força e contribuíram para a minha formação. Grata por ter valido a pena. Obrigada família, amigos e Liessin!"
Karla Bohac, 24 anos, é formada em Psicologia pela PUC-RJ. Karla sempre foi Liessin, e mesmo depois de sair da escola trabalhou em programas sociais junto aos alunos do Ensino Médio.
Durante a graduação, passou um ano em Israel, onde pesquisou sobre educação. Hoje é mestranda em Ciências da Educação na Universidade do Porto, em Portugal, e lá trabalhou na Escola da Ponte, uma escola modelo, conhecida mundialmente por sua estrutura não convencional, onde pode aprender e contribuir bastante. Atualmente ela está em Madrid, com planos de aprofundar ainda mais seus conhecimentos em escolas-modelo, em outros países.
Ela está muito feliz e realizada, e em seu artigo publicado em uma revista de educação de Portugal, Karla conta um pouco de sua história. Confira aqui.
Rafael Dahis, 25 anos, é formado com honras em Engenharia de Computação e Informação pela UFRJ. Durante a sua graduação, fez um semestre do curso na University of Central Flórida e também estágio na University of UTAH, ambos com bolsa de estudos oferecidas pelo governo (CAPES/CNPq). Criou o site CarrascoMamata, como projeto final de curso, que teve mais de 100 mil usuários cadastrados em muito pouco tempo.
Depois de formado, foi gerente de produto do Peixe Urbano, atuando como responsável pelos aplicativos mobile e estratégias de crescimento. Passou um tempo trabalhando no Techstars (Nova York), uma das grandes aceleradoras de startups dos EUA.
Atualmente é gerente de produto no Twitter, na área de inovação da empresa. Trabalha parte do tempo no Brasil e parte nos Estados Unidos – Califórnia.
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Expediente
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Presidente do Diretório de Pais: Celso Balaciano.
Grupo Diretor: Aida Miller, Célia Saada Filomeno, Clarice Dahis, Sand Jorge, Guilherme Galper.
Comunicação: Raquel França.
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