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DESCOBRINDO NOSSO MUNDO LETRADO EM PORTUGUÊS E INGLÊS
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Como sabemos, “A leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele.” Usando esta afirmação como base
para nossa observação, pode-se dizer que uma criança na Educação Infantil lerá “Facebook” e “Google” de forma correta porque associa a palavra à sua vivência de mundo. Da mesma forma, a criança lerá que o “iPhone” dos pais é da “Apple”. Nossa paisagem urbana mostra um mundo cada vez mais imerso no inglês. Nossos animais de
estimação frequentam “pet shops” e têm consultas com um “vet”.
Com esta habilidade de “ler” o mundo em duas línguas, começamos a exposição da palavra escrita em inglês a partir da Educação Infantil. Nossos alunos experimentam
formar frases usando as palavras que já conhecem através da exposição oral que tiveram ao tema. A palavra neste momento é uma imagem e brincar com ela de forma lúdica a faz explorar o mundo letrado em Inglês.
“Letramento é, sobretudo, um mapa do coração do homem.
Um mapa de quem você é e de tudo o que pode ser.”
Magda Soares
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