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Edição abril 2019
Idiomas
 
ENSINO HÍBRIDO NO INGLÊS DO LIESSIN
Nossos alunos têm aulas de Inglês em um formato bem diferente do que estamos acostumados a ver em outras escolas.

A grande novidade na educação 4.0, onde as tecnologias digitais colaboram com o processo de ensino-aprendizagem, é o Ensino Híbrido. Este ensino combina o uso da tecnologia com as interações presenciais, essenciais nesta faixa etária.

O termo Ensino Híbrido está enraizado na ideia de que não existe uma única forma de aprender (respeitando as diferentes inteligências e aptidões) e que o aprendizado é um processo contínuo. O protagonismo da sala de aula é dividido com os alunos, que também gerenciam seu aprendizado.

A sala de aula foi dividida em "estações" diferenciadas, que trabalhavam o conteúdo programado de formas diversas.

A aula do 5º ano teve como tema principal os Animais - tópico da unidade do livro. O mesmo tema foi trabalhado em quatro estações: chromebooks (onde eles pesquisaram informações específicas sobre os animais), arte (onde ilustraram habitats, incluindo bióticos e abióticos), grammar (onde formaram frases sobre o assunto: A baby bird lives in a nest; Bats live in caves or trees) e a última estação foi um game (brincar de "adedanha"- sorteavam uma letra, e tinham que produzir por escrito nomes de animais com a letra e classificá-los como mamífero, réptil e outros).

Os alunos ficaram na estação pelo período de 12 a 15 minutos e, com o tempo extinto, tinham que se deslocar para a próxima.

A certeza da mudança da atividade a cada troca de estação deu dinamismo e alegria ao processo como um todo. Foi um sucesso!
Expediente
Presidente do Diretório de Pais: Ronaldo Redenschi
Diretora Geral: Célia Saada Filomeno
Comunicação: Raquel da França Fróes
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